中3物理

力の合成・分解を利用して3力のつり合いを考えてみましょう。 力の合成・分解に関しては→【力の合成・分解】←を参考に。 また三平方の定理に関する知識も必要です。 分力を使った力のつり合い 例題1 ばねと糸、6kgのおもりを次のよ...

1．*連結された物体の運動 物体Aと物体Bが質量の無視できる糸によってつながれています。 これを↓の図のように、滑車のついた摩擦のない台に置いたとします。 ここで静かに手を放すと物体A・物体Bは動き出します。 この運動につい...

このページでは出題されやすい記述問題についてまとめています。 中3内容がメインです。 中1内容は　→【記述問題まとめ『中1編』】← 中2内容は　→【記述問題まとめ『中2編』】← を参考に。 速さの測定 Q．記録タイマーを使って速...

*このページは発展的な内容を含みます。 このページではイタリアの学者トリチェリさんが大気圧をどのようにして計測したかを、中学理科レベルの知識で紹介しています。 ※圧力については→【圧力】←を参考に。 ※大気圧については→【大気圧】...

1．エネルギーの移り変わり エネルギーは道具によって移り変わっていきます。 例えば豆電球。 豆電球を動作させる（光らせる）には電気が必要です。 つまり豆電球に電気エネルギーを与えると光エネルギーが発生するのです。 言い...

1．摩擦力とは ■摩擦力 物体の動こうとする向きと反対向きにはたらく力。 摩擦力は、物体と床、物体と地面など、物体どうしの接している面にはたらく力です。 その向きは物体の動こうとする向きと反対...

*このページは発展的な内容を含みます。 1．ばねにはたらく力 この単元を理解するには、ばねにはたらく力について正確に理解しておかなければなりません。 そのためには、 →【力のつり合い】←と→【作用・反作用の法則】←を理解する...

*このページは数学で「三平方の定理」「相似」の単元を学習していることが前提です。 そのためやや発展的な内容となります。 ※基本的な力の合成・分解の方法は→【力の合成・分解】←を参考に。 1．*分力と三平方の定理・相似 ■力 単位は...

*このページは発展的な内容を含みます。 1．道具を使った仕事 ■仕事 →【仕事の基本】←を参考に 物体に力を加えて、力の向きに物体を動かすこと。 そして物体の持つエネルギーを変化させること。 仕事(J)＝力(N)×力の向...